“近年来科研领域出现了一些不容忽视的问题，学风浮躁、学术不端行为滋长，违反科研伦理、滥用学术权力、学术失范行为时有发生，这些问题已经损害了学界、教育界的公信力和良好社会形象。”在昨天举行的全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会上，全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德指出，有些学术不端的调查处理还停留在文件上，一些问题在需要作出严肃处理时却失之于软，失之于轻。

　　韩启德指出，学术不端等问题的滋长，不利于创新人才的健康成长和人才队伍的建设，要建设一支能肩负起历史使命的科技人才队伍，加强道德和学风建设已经是当前一项刻不容缓的紧迫任务。他强调，科学家要像爱惜自己的眼睛一样珍惜自己的学术声誉。

　　韩启德说，目前我国大部分高校还没有开设科研诚信、科研行为规范的课程，也缺乏适合的教材和读本，许多年轻人甚至有一定研究经历的科研人员对科研规范不甚了解，不清楚“什么该为”、“什么不该为”，严格遵守科研道德的意识和自觉性也不强，很容易犯错误。

　　韩启德表示，学术不端要“监督惩处”，对通过合理渠道递交的举报材料要抓紧调查，坚决处理，及时公布调查和处理结果，实现对学术不端行为的“零容忍”。

　　韩启德还表示，将积极推动将科学道德列入大学和研究生必修课程，纳入科研人员职业培训体系，实现科学道德教育的长期化和常态化。